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2年生、おもちゃの説明書!

自分で決めたおもちゃを作りました。途中、説明書作りのために写真もとりつつ、分かりやすい説明も考えました。

作っている手順のどの部分の写真を撮る必要があるか考えないといけません
途中、遊び方を教え合いました。これも説明書を作るのに役立ちそうです

ピッタリ&ふかまりポイント!

おもちゃを作るだけでも難しいと思うのですが、自分が決めたおもちゃについて作り方や面白さを伝えるために頑張っています。
より分かりやすい説明になるよう言葉や写真の撮り方に悩んでいる姿が良かったです。

#低学年
#ICT活用通信